Осень (Старшая группа)

Осень. Изменения в природе. Деревья. (Cтаршая группа)

1. Обратить внимание на то, как изменилась погода: дни стали длиннее или короче, стало теплее или холоднее на улице? Куда и почему улетели птицы? Что произошло с деревьями?
2. Выучить стихотворение.
   Подарки осени
   Ходит осень в нашем парке, дарит осень всем подарки:
   Бусы красные — рябине, фартук розовый — осине,
   Зонтик желтый — тополям, фрукты осень дарит нам.
   Вопрос: кому что дарит осень?
3. Выучить загадку.
   Его весной и летом мы видели одетым.
   А осенью с бедняжки сорвали все рубашки. (дерево)
4. «Какие деревья ты знаешь? Назови их»
5. Пересчет деревьев (согласование существительных с числительными): один дуб, два дуба, три дуба, четыре дуба, пять дубов; одна липа, две липы, …., пять лип; одно дерево, два дерева, …, пять деревьев.
6. «С какого дерева лист. Какой он?»
   Лист дуба — дубовый, лист березы — …, лист рябины — .., лист клена — .., лист каштана — .., лист осины — …, лист липы — …
7. Пальчиковая игра «Какие деревья колются?»
   Дать ребенку колючий мяч или круглую щетку для волос. Ребенок катает мяч или щетку между ладонями, приговаривая:
   У сосны, у пихты, ёлки
   Очень колкие иголки.
   Но еще сильней, чем ельник,
   Вас уколет можжевельник!
8. Продолжи предложение
   Осенью сбрасывают листья дубы, ….
   Всю зиму остаются зелеными пихты, …
9. Какие листья спрятались на картинке?